(FCOV22) COMUNICACIÓN EN LENGUA CASTELLANA N2 (120 horas). Especialidad Formativa

Objetivos:

• Demostrar un nivel de comprensión y uso de expresiones orales y textos escritos que le permitan el acceso al conocimiento, identificando las ideas principales y secundarias de la información así como su estructura formal básica.
• Expresar pensamientos, emociones y opiniones, narrar y comentar con claridad hechos y experiencias y exponer oralmente un tema dando coherencia y cohesión al discurso.
• Resumir textos orales y escritos, identificando el tema principal y los secundarios y reflejando los principales argumentos y puntos de vista.
• Generar ideas y redactar textos con una organización clara con corrección ortográfica y gramatical.

TEMARIO

UD1. Comunicación y lenguaje.

1.1. Naturaleza y elementos de la comunicación.
1.2. Lenguaje, lengua y habla.
1.3. Diferencias entre comunicación oral y escrita.

UD2. Principios básicos en el uso de la lengua castellana.

2.1. Enunciados. Características y modalidades. Diferencia entre oraciones y frases.
2.2. Tipos de oraciones dubitativas y de posibilidad.
2.3. Sintagmas. Clases de sintagmas (nominal, preposicional, verbal, adjetival y adverbial).
2.4. Sujeto y predicado. Concordancia.
2.5. Complementos verbales.
2.6. Oraciones compuestas: yuxtaposición, coordinación, Subordinación. Enlaces y conectores.
2.7. Utilización del vocabulario en la expresión oral y escrita.
2.8. Uso de las reglas de ortografía.

UD3. Producciones orales.

3.1. Comunicación verbal e interacción social.
3.2. Tipos de producciones orales.
3.3. Desarrollo de habilidades lingüísticas para escuchar, hablar y conversar.

UD4. Producciones escritas.

4.1. Comunicación escrita. Producciones escritas como fuente de información y aprendizaje.
4.2. Tipos de textos escritos.
4.3. Desarrollo de habilidades lingüísticas para la comprensión y composición de textos de diferente tipo.

UD5. Técnicas de búsqueda, tratamiento y presentación de la información.

5.1. Consulta de información de diferentes fuentes (Índices, Diccionarios, Enciclopedias, Glosarios, Internet y otras fuentes de información).
5.2. Planificación, revisión y presentación de textos. Procesadores de Textos.
5.3. Presentación de los textos respecto a las normas gramaticales, ortográficas y tipográficas.

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